НПК "Исследователи природы"

10 декабря 2013 года, на базе БОУ ОО ДОД "Омская областная станция юных натуралистов", прошла областная научно-практическая конференция "Исследователи природы". 

  Целью проведения конкурса является привлечение обучающихся образовательных учреждений к работе по изучению проблем экологического состояния окружающей среды и практическому участию в решении природоохранных задач, способствующих экологическому воспитанию обучающихся, эколого-биологическому образованию и их профессиональному самоопределению. 

 Задачи конкурса:

• активизация деятельности образовательных учреждений в системе дополнительного образования детей, направленной на решение вопросов экологического и нравственного воспитания обучающихся, через развитие у них интереса к исследовательской работе по изучению и сохранению окружающей среды «своей малой родины»;
• внедрение исследовательского метода в педагогическую практику;
• поддержка интереса обучающихся к деятельности по изучению и сохранению природных и искусственно созданных экосистем;
• выявление экологических проблем, существующих в районах Омской области, и практическое участие обучающихся в их решении;
• обмен опытом работы и установление творческих контактов между обучающимися и педагогами образовательных учреждений Омской области.

В работе конференции приняла участие обучающаяся нашего объединения Одрузова Кристина, номинация "Мир вокруг нас", исследовательская работа "Разведение кроликов в личном подсобном хозяйстве".

Поздравляем!

День Конституции

6 декабря на базе МКОУ «СОШ №4» в объединении  было проведено познавательное мероприятие, посвященное 20- летию Конституции РФ.  В мероприятии приняли участие обучающиеся начальных классов. Была проведена викторина,  в которой обучающиеся познакомились с основными статьями конституции на примерах сказочных героев ( Русская народная сказка « Лиса и заяц»- неприкосновенность жилья; Ш. Перро «Золушка» - мачеха лишила падчерицу права на отдых и т.д.) Дети участвовали в познавательно-развлекательной игре «Единство». Были прочитаны стихи  о правах граждан РФ.  Итогом мероприятия: беседа о правах и обязанностях граждан.

"Птицеград"

29 ноября на базе МКОУ «СОШ №4» в объединении «Подворье» стартовал  

первый этап акции  «Каждой пичужке кормушка». 

Цели акции: 
· развитие способностей учеников взаимодействовать с миром природы, желания познавать природные объекты и явления, чувствовать их красоту и

     значимость для жизни человека;

·воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к окружающей природе; стремления действовать в повседневном общении с природой в соответствии с экологическими  принципами поведения, соблюдать здоровый образ жизни;
· применение полученных знаний и умений для решения практических задач, связанных с повседневной жизнью: безопасное поведение природной среде, необходимость бережного отношения людей к живым организмам;

 В акции приняли участие обучающиеся начальных классов. Был показан кукольный мини - спектакль о жизни птиц зимой, персонажами были Голодуха и Зимняя стужа. Была проведена викторина на знание видов и повадок птиц. Дети участвовали в познавательно-развлекательных играх: «Птичий двор» и «Птичья столовая». Были прочитаны стихи  о жизни птиц зимой, направленные на подкормку птиц зимой. Итогом мероприятия детьми было предложено изготовить и развешать кормушки.  Первый этап будет длится до 20 декабря. За это время дети изготовят кормушки и заготовят корм для птиц. Второй этап пройдет под девизом «Птичья столовая».

Областная научная эколого-биологическая олимпиада.

20 ноября состоялась областная научная эколого-биологическая олимпиада. Олимпиада проводится с целью совершенствования дополнительного эколого-биологического образования детей, направленного на повышение  уровня знаний по биологии, экологии и смежных с ними естественнонаучных дисциплин, развитие интереса к учебно-исследовательской, опытнической деятельности, формирование общей экологической культуры обучающихся, а также социальную адаптацию детей и молодежи. 

 Основные задачи Олимпиады:

• активизация работы по реализации практико-ориентированных образовательных программ дополнительного образования детей, направленных на овладение обучающимися умениями применять знания по биологии, экологии и смежных с ними естественнонаучных дисциплин в повседневной жизни;
• выявление и поощрение обучающихся, обладающих глубокими знаниями и способных их творчески применять;
• предоставление обучающимся, проявляющим интерес к биологической науке, возможности продолжить обучение по биологии, экологии и смежных с ними естественнонаучных дисциплин в системе региональных профильных школ эколого-биологической направленности;
• обмен опытом работы по повышению уровня знаний и умений обучающихся по биологии, экологии и смежных с ними естественнонаучных дисциплин в сфере дополнительного образования.

 Обучающийся объединения Одрузов Александр с исследовательской работой "Влияние органических удобрений на плодородие почвы на участках Исилькульской СЮН" принял участие в Олимпиаде в номинации "10-11 классы". 

Тест

по теме «Дикие и домашние животные»

1.  Как называют животных, которых люди разводят и используют в хозяйстве?

• комнатные
• домашние
• культурные

2. Как называют животных, которые сами добывают себе пищу, устраивают жильё, выводят потомство?

• самостоятельные
• лесные
• дикие

3. Найди животное, от которого человек не получает шерсть.

• овца
• коза
• лошадь

4. Выбери продукты, которые человек получает от кур.

• яйца, мясо, пух, перья
• мясо, шкуры, шерсть, яйца
• яйца, мясо, молоко, перья

5. Найди группу, в которой назван только рогатый скот.

• лошадь, верблюд, корова, овца
• олень, корова, овца, коза
• коза, овца, осёл, лошадь

6. Выбери продукты, которые человек получает от коровы.

• молоко, сыр, пух, шкуры
• творог, сметана, сало, перья
• мясо, молоко, шкуры, кефир

7. Найди дикую птицу.

• ворона
• курица
• индейка

8. Найди домашние насекомое

• пчела
• оса
• шмель

9. Каких декоративных птиц разводят люди?

• воробьёв
• голубей
• ворона

10. Найди домашнее животное, которое человек не запрягает в сани.

• олень
• корова
• лошадь

"МОИ ВПЕЧАТЛЕНИЯ О ПОЕЗДКЕ", Одрузов Александр

Спустившись на перрон одного из Московских вокзалов, я понимал, что за мной не только мой родной Исилькуль, но и вся Омская область. Я понимал, какая ответственность легла на мои плечи, ведь представлять свою малую родину это не только какая-либо возможность показать себя, а сложное испытание, которое удается пройти не каждому. Не каждый способен сдержать волнение при выступлении, показать, что ты владеешь материалом, доказать, что ты лучший.

         Первый мой день испытания начался с того, что я преодолел боязнь чужого города-города Москва. Добравшись до гостиницы, разместившись в ней, я с преподавателями и другими участниками направился на место моего выступления - на Московскую станцию юных натуралистов для оформления своей экспозиции. Вечер прошел как в тумане. Все готовились к выступлению, читали свои доклады, в том числе и я. Наступила ночь. Утром, после хорошего завтрака, мы пошли на станцию юннатов, где произошло красочное открытие конкурса «Юннат». После чего у главного входа была ярмарка, проводимая участниками конкурса. На ярмарке я наелся различных «вкусняшек» и нашел новых друзей, возможно о которых я вам позже расскажу.  По окончанию ярмарки  все участники конкурса организованно направились на обед в одно из столичных кафе. После плотного обеда, нас ждало представление наших работ. Как хотелось многим избежать этого, были слышны разговоры о том, что многие участники бояться выступать. Но я чувствовал уверенность в себе. Все чего-то  ждали, и я ждал своего выступления, и мне пришлось ждать его долго. Вот сижу я и думаю: «Вот этот момент, сейчас я буду защищать свою работу», но вновь жюри называло не меня. Вдруг у двери я увидел, того самого друга, который уже выступил и зашел поддержать меня и пожелать удачи, и я благодарен ему. Ведь он снял то волнение, которое постепенно охватывало меня. И вот назвали мою фамилию, это означало, что пришел мой черед представлять работу. Когда я зашел в кабинет, в  котором я должен выступать,  в воздухе царила боязнь перед строгим жюри (но после выступления я убедился, что жюри не строгое). Момент выступления я не помню, но знаю,  что я держался хорошо, и волнения не было (на что я удивился). Я уверено ответил на все вопросы. Я и все участники, которые приехали со мной, направились в гостиницу. 

       Впереди нас ждали три дня экскурсий и прогулок по Москве. Утром мы пошли в аграрный университет им. Темирязива, где для нас провели экскурсии, показали теплицы, лаборатории, кабинеты, где трудились великие научные деятели в области сельского хозяйства. Во время экскурсии я познакомился с прекрасными людьми, которые  после стали моими друзьями. Мы побывали на красной площади, «Воробьевых» горах и других памятниках культуры города Москвы. Утро следующего дня было пасмурное. Но это не испортило нашего чудесного настроения, мы побывали на ВДНХ ( Выставка достижений народного хозяйства), где мы увидели передовую сельскохозяйственную технику, так же ярмарку, включающую большую часть субъектов нашей великой страны. После чего мы направились на 5 Всероссийский форум «Роль молодежи в развитии АПК», на котором обсуждались проблемы сельского хозяйства и роль молодежи в его развитии.  Первая половина последнего дня тянулась очень долго, мы все ждали подведения итогов. Но вторая пролетела очень быстро. 

       Наверное вы хотите узнать, какое место я занял. Занял я четвертое место. Мне не хватило до третьего места 0,5 балла. Многие наверное подумали: «Да не повезло». Но это не так, ведь для первого раза это хороший результат, и меня он, можно сказать, устраивает. Пусть я не занял ни кого места, но я не разочарован поездкой, ведь я посмотрел столицу нашей родины, представил свою малую родину на высоком уровне, встретил много новых друзей, с которыми было очень тяжело прощаться. Вообще я рад, что я поехал в Москву, и я уехал с мыслями о том, что я обязательно вернусь, и все ровно стану лучшим.    

                                                                      21.10.2013.

                                                                                                                                        

Всероссийский конкурс "Юннат - 2013"

В период с 08 по 13 октября 2013 года в г. Москве на базе Центра и одного из павильонов ОАО ГАО «Всероссийский выставочный центр»  проводился  финал Всероссийского конкурса «Юннат» в форме Всероссийской выставки «Юннат». В Выставке приняли участие более 150 учащихся (14-18 лет) из образовательных учреждений России. 

Программа Выставки предусматривала следующее: 

• защиту конкурсных работ учащихся с демонстрацией их практических результатов, представленных в виде выставочных экспозиций; 
• участие в юннатской ярмарке; 
• проведение лекционно-семинарских и практических занятий на базе Российского государственного аграрного университета - Московской сельскохозяйственной академии имени К.А. Тимирязева; экскурсии; 
• участие в деловой и конкурсной программе XV Российской агропромышленной выставки «Золотая осень»; 
• участие во Всероссийском молодежном форуме; 
• подведение итогов Конкурса и награждение победителей.

Защита конкурсных работ с размещением выставочных экспозиций на базе Центра проходила по следующим номинациям: «Полеводство», «Овощеводство», «Плодоводство», «Цветоводство», «Лекарственные растения», «Пчеловодство», «Ландшафтный дизайн и архитектура», «Личное подсобное или фермерское хозяйство».

 В состав Омской областной команды вошел Одрузов Александр, обучающийся нашего объединения. В личном зачете он представил исследовательскую работу "Влияние органических удобрений на плодородие почв Исилькульского района" в номинации «Личное подсобное или фермерское хозяйство». Жюри высоко оценило работу и выступление Александра - 4 место. Все участники были награждены дипломами, медалями и ценными подарками. Поздравляем!!!

Конкурс-выставка "Урожай 2013"

5 - 6 сентября на БОУ ОО ДОД "Омская областная станция юных натуралистов" состоялся конкурс-выставка продукции юных растениеводов  "Урожай  2013"  Номинацию "Личное подсобное или фермерское хозяйство" представлял обучающийся объединения   Одрузов Александр.  Он представлял  учебно-исследовательскую работу "Влияние органических удобрений на плодородие почв Исилькульского района".  Исследование и выступление было оценено жюри высоко -  1 место. Награжден дипломом Министерства образования Омской области  и ценным подарком.    

Одрузов Александр примет участие во Всероссийском конкурсе "Юннат 2013"

Поздравляем!